Bouw een hut van kranten waar je zelf in past
* Een stevig bouwsel maken
* Les waarin ervaren wordt wat het verschil in stevigheid is tussen holle en massieve buizen, dat een driehoek steviger is dan een vierkant en met deze kennis van een hut/huis bouwen waar je zelf inpast.
Bouw een hut van kranten waar je zelf in past
deze lesbrief heeft (nog) geen leerdoelen
groep 5 groep 6 groep 7 groep 8
De lesbrief is geschikt voor een onbekend aantal leerlingen
bouwen en construeren
activiteit en project
De lesduur van deze lesbrief is 60 minuten
De kosten voor de uitvoer van deze lesbrief bedragen ongeveereen onbekend bedrag
Geen kostenspecificatie voor materialen bekend
Geen overige kostenspecificatie bekend
instructievormen, samenwerkingsvormen, interactievormen
De voorbereidingstijd bedraagt ongeveer: een onbekend aantal minuten

+ geen voorkennis vereist (kennisoverdracht via de powerpoint)
+ uploaden powerpoint
+ aanschaffen en verzamelen van materialen
+ oude kranten
+ buizen
+ bamboestokken
+ takken
+ evt. rietjes
+ schildertape
+ evt splitpennen

De kinderen krijgen een les waarin ze ervaren wat voor verschil ze voelen bij breken van takje of een bamboestok van dezelfde dikte. We kijken naar rietstengels en zonnebloemen die doorbuigen maar niet afbreken.
Powerpoint opstarten bij deze les
Een fiets is stevig, hoe kan dat: uitleg dat holle buizen steviger zijn dan massieve.
Daarnaast voorbeelden tonen van constructies met driehoeken erin (Eiffeltoren, Moerdijkbrug, telefoonmast naast de school, fietsframe herenfiets), die zijn ook stevig.
1. filmpjes bekijken over bouwen met kranten
Deze stap duurt ongeveer 10 - 15 minuten
* de opdracht
(evt eerst: bouw met rietjes een stevige driehoekconstructie)
Bouw met deze kranten een hut/huis waar je met je groepje in past.

Afhankelijk van niveau van de kinderen meteen laten zien dat je kranten kunt oprollen(met tape vastplakken) en in driehoeken aan elkaar bevestigen en die als bouwstenen gebruiken.

Of juist nog niets voorzeggen, zelf laten ontdekken hoe een platte krant kan veranderen in stevig bouwmateriaal. Ontwerp zelf laten bedenken of bij lagere niveaus ideeën geven (doorklikken in je powerpoint) voor een bouwvorm.

Onderzoeksvragen op hoger niveau:
Laten onderzoeken: zijn holle buizen die bijv. met drie bij elkaar gebundeld worden steviger dan losse buizen?
Hoe kun je met zo min mogelijk buizen toch een stevige hut bouwen (besparen van kosten in de bouw)?



Is de hut stevig genoeg om te blijven staan? Past er minimaal 1 kind in?

+ website www.ontdekplek.nl (hut van oude kranten)
geen literatuur gebruikt
geen websites gebruikt

+ 44: De leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik;
+ 45: De leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.
geen opmerkingen toegevoegd
Geplaatst door: judithtops
Werkzaam bij John F. Kennedyschool
leraar, schatzoeker, dichter
Bekijk profiel van judithtops

Geef een review