programmeren met kleuters (het uur van de code)
Deze lesbrief is bedoeld voor de groepen 1 en 2 naar aanleiding van het uur van de code.
robot4
Leerlingen leren op hun eigen niveau iets over robots, computers en programmeren
groep 1 groep 2
De lesbrief is geschikt voor 30 leerlingen
ict en media robotica techniek techniekbreed
activiteit en project gastles
De lesduur van deze lesbrief is 45 minuten
De kosten voor de uitvoer van deze lesbrief bedragen ongeveernvt.
Geen kostenspecificatie voor materialen bekend
Geen overige kostenspecificatie bekend
instructievormen, interactievormen, spelvormen, opdrachtvormen
De voorbereidingstijd bedraagt ongeveer: 60 minuten

+ geen voorkennis vereist
+ inlezen in onderwerp
+ kleurplaten werkjes uitprinten
+ stiften klaarleggen
+ beamer/ smartboard + computer met internet
+ diverse materialen voor de 'menselijke robot'.
+ kleurplaten, werkjes
+ stiften, knutselmateriaal

Speciaal voor de groepen 1 en 2 is er een aparte lesbrief gemaakt, die zoveel mogelijk aansluit bij hun niveau. Het is met name een klassikale les, waarbij de docent veel vertelt en doet, maar waarbij de kinderen actief mee mogen doen.
1. introductie
Deze stap duurt ongeveer 10 minuten
We beginnen met de introductie van de docenten zelf, aan de hand van hun 'scratch-filmpje' (zie lesbrief uur van de code).

Dan volgt een klassengesprek, waarbij de docent vragen stelt aan de klas en de kinderen mogen reageren.
Mogelijke vragen zijn:
-Wie gebruikt er wel eens een computer (of tablet/ smartphone)
-Wat doe je daarmee, of wat kun je er allemaal mee doen?
-Zijn er papa's of mama's die een computer gebruiken voor hun werk en wat voor werk doen ze dan (op de computer)?
-Hoe
-Wat is een robot?
-Hoe weet een robot wat hij moet doen?
-Waarvoor zou je een robot willen gebruiken? (bijvoorbeeld om je kamer op te ruimen)


2. filmpje over robots
Deze stap duurt ongeveer 5 minuten
Laat het filmpje zien van studio snugger. Bespreek vervolgens klassikaal wat de kinderen hebben gezien en wat ze ervan vonden.